以弦以歌 往哲遗规追鹿洞

——兼记抗日期间浙大龙泉分校主任郑晓沧

邬必锋

    郑晓沧，名宗海，浙江海宁人，美国哥伦比亚大学教育学硕士，当代著名教育家和教育学术研究家。曾任浙江大学教务长，抗日战争爆发后，浙大内迁龙泉设立分校，地点设大沙芳野，是浙江大学龙泉分校的创建人之一。浙大龙泉分校筹建后，郑晓沧受校长竺可桢之聘，任“特约教授”，1940年至1943年起任分校主任，是美国著名小说《好男儿》、《小妇人》、《好妻子》最早的中文译者。

他虚怀若谷，平易近人。对学生在学习上的合理要求，总是认真听取，虚心采纳。非常关心同学，对学生谈话时，注重正面引导，态度诚恳，语调委婉，同时用词十分文雅。他从不用“坏”字，总是讲“好”。他表达“坏”时，按程度不同，用“不好”、“不大好”、“不大顶好”、┅┅等。郑晓沧先生为人真挚恳切，与人交往温文谦和，对学和教重启发善诱导。对有错失的同学，从来不疾声厉色，重教不重责，甚至教而不责，使受教者心悦诚服，铭记不忘。正如徐越老师在《粟庐诗集》的《序》中说的“先生（指郑晓沧）循循善诱，未尝有疾言厉色，诸生皆乐而亲之。”

   郑晓沧读书涉猎很广，他借得最多、最集中的是关于教育方面的中外书籍；对于国外新输入的资料，不论是文、理、工、农、医等方面的书刊他都认真阅读，学习抓得很紧。他中西贯通，学识渊博，诗文俱佳，既擅长西洋文学，又爱好我国古典文学。一次，郑晓沧在作题为《谈译》的讲座时，他用自己丰富的翻译经验和心得，提出了“信、达、雅”的翻译要求，并从理论到实践阐发精深，具有独到见解。

    郑晓沧先生主张大学培养学识渊博的“通才”，要延揽名师，充实图书设备，强调学术研究自由。中文教授胡伦清先生写了一幅对联：

以弦以歌，往哲遗规追鹿洞，

学书学剑，几生清福到龙泉。

    上联包含一个著名教育家朱熹在白鹿洞书院办教育的典故，在这里实是颂扬郑晓沧先生师法我国古代书院传统，强调学生自学为主，师生关怀问辨，在学院环境中相互薰陶成长的教育思想。

他还是浙大龙泉分校校址的更名者，他把坊下取个雅名叫芳野，又把它英译为“Fine Yard”。芳野同原村名坊下谐音，而英译名“Fine Yard”与芳野谐音而又同意；其妙无比，他还作了精彩的简释，描述芳野的芬芳、温馨和美丽。从此以后，浙大龙泉分校的校址就改为芳野了，至今尚在沿用。

郑晓沧先生为人正直，有口皆碑。在国民党反动派惨无人道地残杀共产党员和进步人士的白色恐怖下，浙大龙泉分校虽没有地下党组织，但是进步师生与国民党的斗争，却从来没有停止过。一位教“三民主义”课程的国民党员方中天，他采用了大汉奸周佛海编写的《三民主义之理论与实践》一书作为教材。这本教材凡是可用作诬蔑共产党的词句全都用上了，理所当然地遭到广大进步同学的反对。斗争在激烈地进行。方中天使出惯用的伎俩，要分校领导开除为首的两位同学。郑晓沧主持公道，为同学的正义斗争作了辩护，最后保留了两位同学的学籍。当时，同学们在教室中贴出一幅对联：

郑宗海博学如海，

方中天坐井观天。

    这幅对联表达了广大同学对郑晓沧的爱戴和崇敬的思想感情。

    解放以后的六十年代初，郑晓沧出席全国人民代表大会，提出了多种形式、多种途径办学的方案，其中之一项是提倡举办广播电视学校和电视大学，便利广大青年业余进修。由此可见，郑先生虽在耄耋之年犹关心祖国的建设和重视人才的培养。郑晓沧先生于1979年3月12日病逝于杭州，终年88岁。他毕生耕耘在教坛，为祖国的教育事业作出了重大贡献。